未来5年，厦门普高录取率达65%！探索推广五四制！九大看点…

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发表时间：2021-11-22 22:30来源：厦门日报

未来五年，厦门教育要做什么，变成什么样？

近日，厦门市政府印发《厦门市“十四五”教育事业发展专项规划（2021-2025年）》，“剧透”了2021到2025年厦门教育模样。

“十四五”期间要增加32万个学位，比“十三五”增加15万个；2025年预计普高录取率将从现在的58%提至65%等。

《规划》也提出2025年厦门教育要达到的目标：要成为全国教育强市和人力资源强市的样板城市，教育发展主要指标达到国际先进水平、全国前列。

还有这些要点——

✔ 推动在集美区、海沧区、同安区、翔安区新建或扩建5所中等职业学校。

✔ 到2022年2-3家有实力的企事业单位开展自办幼儿园试点。

✔ 积极实施名校跨岛发展，加快实施农村义务教育提升行动计划。

✔ 探索推广九年一贯制学校“五四制”改革试验。

✔ 学校全面为学生提供午餐午休服务，满足学生在校内用餐午休的需要，增强市民的教育获得感。

✔ 健全中小学教师与公务员工资长效联动机制，由人社部门会同教育行政部门、财政部门，每年核定绩效工资总量时，统筹考虑我市公务员实际收入水平，确保中小学教师平均工资收入水平不低于我市公务员平均工资收入水平。

✔ 绩效工资分配向班主任倾斜，向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜。

✔ 筹建厦门海洋职业大学。

✔ 推动厦门理工学院更名为“厦门理工大学”。

……

未来五年厦门教育有三大部分：

一个发展目标

九个看点

二十个重点项目

↓↓↓

一个发展目标

到2025年，教育现代化水平进一步提升，形成理念先进、结构合理、体系完善、保障有力、具有厦门特色的高质量教育体系，率先建成学习型社会，成为全国教育强市和人力资源强市的样板城市，教育发展主要指标达到国际先进水平、全国前列。

九大看点

看点1：推进基础教育公平优质发展

到2025年，规划建设6万个左右幼儿园学位，幼儿在公办幼儿园就读的比例在55%以上。

规划建设20万个左右义务教育学位。

新建成16所以上普通高中学校，省级高中课改基地校达到10所以上，省级示范性高中5所以上，实现每区3所以上优质高中，省一级达标高中就学人数占普通高中就学人数的80%以上。

全市随班就读儿童达到5人以上的普通学校全部建设资源教室、配备专职教师。

值得注意的是，未来五年将探索推广九年一贯制学校“五四制”改革试验。

之前，厦门有不少九年一贯制学校在试点五四制，当时是学校自己做。从2019年秋季学期开始，参与试点的学校统一在市教科院的指导下进行，分课题研究。

这些学校包括：厦门实验中学、厦门五中、厦门市音乐学校、同安一中滨海校区、五缘实验学校、五缘第二实验学校、厦门英才学校。

据厦门招考消息，在厦门开始五四制试点时，市教育局一再表示，只能说“探索”，课本也没有变，学制也没有变。

此外，五四制的探索，据说不是说提前一年上初一课，主要是为了小学的课程更加紧凑些，把小学六年级相同的知识点进行整改，空出时间来培养六年级孩子一些初中学生的思维方法。

看点2：全面落实立德树人根本任务

看点3：推动职业教育高质量发展

包括推动在集美区、海沧区、同安区、翔安区新建或扩建5所中等职业学校。筹建海洋职业大学。

看点4：深化高等教育内涵式发展

将支持厦门大学建设世界**大学，支持华侨大学、集美大学等**高校和**学科建设。

推动厦门理工学院更名为“厦门理工大学”。推进厦门医学院建成区域**的高水平应用型医学本科高校。

看点5：全面推进教育治理现代化进程

看点6：完善终身教育服务体系

看点7：推动智能时代的教育创新

看点8：加强新时代教师队伍建设

看点9：提高教育开放水平

二十个重点项目

1、学校建设项目

到2025年，规划建设32万个左右中小学幼儿园学位数，同时新建(改扩建)15所左右现代化、国际化、高水平的民办学校，新增各级各类民办学位1.5万个左右。

2、基础教育新课程实验区项目

与中国教育学会强化合作，在厦门市设立新课程改革实验区，开展基础教育新课程实验。

3、农村义务教育质量提升项目

到2022年，所有农村学校通过“义务教育管理标准化”市级验收。

乡村小规模学校全部通过市级评估。

到2025年，岛外各区全部通过“福建省教育强区”评估，200人以上的农村完小全部调整为隶属于区教育局直接管理，完成20所农村智慧校园建设，培育20所农村特色学校，岛外至少两个区主要指标达到“全国义务教育优质均衡发展县”标准。

4、示范高中培育建设项目

到2022年，培育7所省级示范高中建设校，实现各区3所以上优质高中。

到2025年，建设一批在人文、科技、体育、艺术等多个领域特色发展的普通高中。

省一级达标高中就学人数占普通高中就学人数的80%以上。

省级高中课改基地校达到10所以上，省级示范性高中达5所以上。“省级示范性高中”俗称新“省一级达标高中”。

5、职业教育创新发展高地建设项目

作为被教育部确定为“全国职业教育创新发展高地建设试点城市”的五所城市之一，全力建设具有闽台特色的现代职业教育高质量发展典范，提供“厦门职教”范式。

6、职业教育产教融合项目

围绕厦门市千亿产业链群，建设30个左右高水平特色专业(群)。

围绕厦门重点发展产业和工业园区空间布局，在软件信息、互联网、航空、蓝色经济、健康、旅游、高端智能制造等产业领域，重点建设一批产教融合园区。

每年遴选认定10个左右产教融合型企业。

7、**高校引进项目

到2025年，引进10所境内外**高校到厦门联合或独立开办与厦门产业发展高度相关的应用型学科、院所。

探索创办1所中外合作办学机构或引进1所国内**高校到厦门设立校区。

8、大中小幼一体化德育体系建设项目

到2025年，大中小幼一体化德育体系进一步健全。

9、大中小幼劳动教育改革项目

到2025年，建设100所市级劳动教育特色校、200个市级劳动教育实践特色项目和200个劳动教育实践基地。

10、心理健康教育质量提升项目

学校心理健康教育教学质量和心理健康辅导服务水平居全国前列。

11、学生体质健康水平提升项目

坚持提高和普及相结合，让每位学生掌握2项以上运动技能。

12、名师培育项目

到2025年，建成100个市级名师工作室，培养市级骨干教师2000名，市学科带头人300名，市专家型教师200名，**教师30名。

13、校长专业化建设项目

到2025年，培养40名市级名校长，成立20个市级名校长工作室。

14、教育信息化提升项目

到2025年，建成100所以上中小学智慧校园，目前是40所，智慧校园占比达40%。

15、厦台教育交流融合项目

到2022年，建立经常性的交流往来与合作关系的海峡两岸中小学(含职校)达到50对；平均每年有300名台湾师生来厦开展各种交流，每年提供50个岗位吸引台湾教师来厦任教，平均每年增加50名在厦各级各类学校就读的台湾学生。

16、基础教育质量监测评价改革项目

到2025年，建立并实施现代化的各类教育质量监测评估制度、教育质量评价标准和学业质量评价标准。

17、企事业单位自办幼儿园改革项目

到2022年2-3家有实力的企事业单位开展自办幼儿园试点。

18、学生午餐午托全面实施项目

学校进一步为有需求的学生提供午餐午休服务，满足学生在校内用餐午休的需要。

19、预算绩效管理改革项目

建成“预算申报有目标、预算执行有监控、预算完成有评价、评价结果有运用”的全面预算绩效管理体系。

20、资产管理提升项目

完善学校(单位)资产管理制度体系，出台资产管理制度，探索预算与资产管理的联动审核。

来源：厦门日报、厦门招考

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文章分类：学区教育

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