漳州市教育科学研究院与漳州高新区5所中学举行教研帮扶座谈

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发表时间:2020-12-15 10:13来源:漳州教育微言

【编者注:为了向网友提供更多更丰富的资讯,本网将转载、转发部分回顾性资讯,相关资讯的发布时间、所述事件时间,请网友留意。注:本文发布于2020年6月。


5月21日下午,高新区社会事业服务中心主任张鑫,高新区教育局党委委员张长乐带领辖区内5所中学相关负责人一行八人赴漳州市教育科学研究院学习调研。期间,双方召开教研帮扶座谈会,漳州教育科学院领导班子和全体初中教研员参会。



漳州市教科院院长王奇南强调了此次调研活动的意义,鼓励教科院全体初中教研员充分发挥学科及地域优势,为高新区教育教学献言献策,让教研工作更好地服务基层学校。



座谈会上,张长乐对高新区全区中学教育教研的基本情况、近期工作及发展规划进行了介绍。张长乐表示,高新区成立不久,各校生源、学科短板、教研氛围及师资水平的差异导致了教育教学质量的不均衡。为此,区教育局主动对接漳州市教育科学研究院,诚邀教科院教研员对高新区初中教育进行全面诊断,提供教研指导,促进高新区教育教学质量提升。



期间,漳州市教育科学院副院长吴亚万做了《2019-2020学年上学期漳州市初中成绩分析》专题讲座,详细剖析高新区各校各学科教学质量现状。随后,高新区5所中学相关负责人逐一汇报了学校当前的教学教研现状、存在的问题和困难。


在听取汇报后,漳州市教育科学院副院长陈鹏飞对如何提升高新区的教育教学质量,提出三点意见。


一是找准定位,由教研员点对点“结对帮扶”,完善学校教研制度建设;


二是优化学校考核机制,激励教师加强学习意识,提高教学教研能力;


三是注重引导,借助《漳州教育论坛》平台,激发教师教研热情,促进老师能力提升。




来源:漳州教育微言 漳州市教育科学研究院


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